- ¿Cómo conectas las ideas que tienes hoy con las que tenías antes de iniciar el curso con respecto a la evaluación?
- ¿Qué nuevas ideas has extendido o han impulsado tu pensamiento en nuevas direcciones?
- ¿Qué supone un desafío para ti a la hora de llevar a cabo tu Tarea Integrada en el aula?
El otro desafío es mantener la motivación y la actividad de los alumnos porque si son ellos los que llevan el ritmo de elaboración de los contenidos les cedo parte del control de la asignatura y eso condiciona su aprendizaje poniéndolo también en riesgo. En este sentido, la gestión de los tiempos y marcar unos plazos claros cuando la actividad requiere de varias secuencias me parece un punto crítico.